0.00zł
0 items
Udostępnij
Rodzice, którzy zauważają trudności w rozwoju mowy swojego dziecka, często stają przed dylematem: czy powinnam iść do logopedy, neurologopedy, a może do terapeuty miofunkcjonalnego? Brzmi skomplikowanie? Rzeczywiście, nazwy te mogą robić wrażenie, ale w praktyce ich znaczenie i status prawny w Polsce wcale nie są tak oczywiste, jak mogłoby się wydawać. Nasza logopeda – Katarzyna Miszczak rozwiwewa najczęstsze wątpliwości i pomaga Ci dokonać świadomego wyboru specjalisty.
W Polsce logopeda może pracować w dwóch systemach:
Edukacyjnym – podlegającym Ministerstwu Edukacji, gdzie logopeda funkcjonuje jako nauczyciel-logopeda.
Zdrowotnym – podlegającym Ministerstwu Zdrowia, gdzie logopeda działa jako przedstawiciel zawodu medycznego.
W naszej klinice L’experta pracujemy w tym drugim modelu – nasze świadczenia są usługami medycznymi, a pacjenci objęci są ochroną wynikającą z przepisów prawa zdrowotnego.
Największy problem? W Polsce nie ma jeszcze ustawy o zawodzie logopedy. W efekcie:
nie istnieje jedna oficjalna definicja logopedy,
nazwy takie jak neurologopeda czy terapeuta miofunkcjonalny nie są prawnie chronione,
rodzice często mylą kompetencje poszczególnych specjalistów.
Zdarza się, że ktoś uważa neurologopedę za „wyższą ligę logopedii” lub przypisuje mu wyłącznie terapię wędzidełka czy zaburzeń połykania. W rzeczywistości każdy dobrze przygotowany logopeda potrafi pracować w tych obszarach – kluczowe są doświadczenie i praktyka, a nie sama nazwa.
Neurologopeda to zazwyczaj logopeda, który ukończył podyplomowe studia z neurologopedii (trwające zwykle ok. 2 lat). To określenie nie jest jednak formalnym, odrębnym zawodem – funkcjonuje raczej jako specjalizacja dodatkowa.
Oficjalny tytuł specjalisty neurologopedii można zdobyć dopiero po odbyciu stażu specjalizacyjnego, zebraniu wymaganego doświadczenia i zdaniu państwowego egzaminu.
Podobnie – nie jest to zawód ani prawnie uregulowana specjalizacja. To po prostu logopeda, który ukończył kursy w zakresie terapii miofunkcjonalnej. Brak jest jednej państwowej ścieżki kształcenia czy egzaminu końcowego nadającego taki tytuł.
Najprostsza i najbezpieczniejsza zasada brzmi: Wybierz logopedę, który ma doświadczenie w pracy z problemem podobnym do tego, z jakim zmaga się Twoje dziecko.
Zamiast pytać tylko o tytuł, zapytaj:
Z jakimi pacjentami pracuje na co dzień?
Jakie ma doświadczenie w terapii tego konkretnego problemu?
Jakie kursy i szkolenia ukończył?
W L’experta zajmujemy się głównie dziećmi w trakcie leczenia ortodontycznego, z zaburzeniami połykania, oddychania czy nieprawidłową pracą języka.
W świecie, gdzie brak jednej ustawy regulującej zawód logopedy, same nazwy mogą wprowadzać w błąd. Kursy, studia podyplomowe i certyfikaty są świetnym narzędziem rozwoju, ale nie zastąpią realnych kompetencji i skutecznej pracy z pacjentem. Dlatego zamiast kierować się prestiżowo brzmiącym tytułem, warto zapytać: czy ta osoba skutecznie pomaga dzieciom z podobnym problemem jak mój? – bo to jest prawdziwy wyznacznik jakości terapii.